تويت
[align=center]عندما نقدم النقد بباغة ورد أحمر
كثيراً ما نتعرض للنقد ....وكثيراً ما ننقد الآخرين 00
ونرى حكم الآخرين علينا ...كما أننا نحكم على الآخرين
وأود أن أهدي لكم طريقة سهلة وميسرة في النقد 00
وقد يسمي البعض هذه الطريقة بقاعدة (( الشطيرة )) 00
: وتقول هذه القاعدة : إذا أردت نقد أحد
فابدأ بالمدح والثناء عليه وعلى أفعاله وأخلاقه 00
ثم اطرح النقد بلا تجريح 00
ثم اختم بالمدح والثناء وأبلغ فيه أكثر من الثناء الأول00
مثال : لو أردت أن أطبق هذه القاعدة على طالب اسمه محمد ،
:يدرس في الصف الثالث متوسط .....أقول له
يا محمد تعلم أن لك محبة وتقديراً واحتراماً عندي خاصة ،
وعند بقية المعلمين أتذكر لما كنت في الصف الأول والثاني
وأنت تتميز على زملائك بأخلاقك واجتهادك 00
أذكر حينها كان أساتذتك : أحمد وياسر وفهد ،كانوا يثنون عليك كثيراً
يا محمد اسمح لي : رأيت بعض التصرفات لا تليق بأحد مثلك ،
من أذية بعض زملائك ، ومضايقة بعض المعلمين ...مالذي جرى؟؟
...عسى ماشر ، إذا فيه شيء مضايقك عملِّني ، إذا عندك مشاكل أن أساعدك
يامحمد الصورة اللي في ذهني عنك إنك ممتاز وخلوق ومؤدب ،
بل وكل المدرسين يكنون لك الحب والمودة ،
وإذا ذكر الطلاب المتميزون ذكرت في مقدمتهم 00
وإذا ذكر الطلاب المهذوب كنت منهم 00
وأنت أهل لكل هذا التقدير والحب فأنت تستاهل كل خير
ونراك إن شاء الله من حسن لأحسن ، وإلى الأمام ،
فأنا باعتبار أخوك الكبير وأتمنى لك كل خير وأنت من أميز الموجودين عندنا 00
بربكم ما وقع هذا الكلام على محمد ؟؟!! وكيف سيكون أثره ؟؟!! 00
بربكم كيف ستكون علاقاتنا بالآخرين إذا استخدمنا هذه الطريقة في النقد ؟؟!!
فهذا مثال والقاعدة سهلة التطبيق ...وبانتظار نتائج تطبيقكم لها 00
وأنا واثق بإذن الله أن النتائج ستكون باهرة .00
ولنقدم نقدنا بباغة ورد حمراء ...تكسبنا الأصدقاء وتحببنا لهم .00
وأتمنى أني قد أفدتكم ....ولكم وافر الشكر والتقدير والحب .00[/align]
كثيراً ما نتعرض للنقد ....وكثيراً ما ننقد الآخرين 00
ونرى حكم الآخرين علينا ...كما أننا نحكم على الآخرين
وأود أن أهدي لكم طريقة سهلة وميسرة في النقد 00
وقد يسمي البعض هذه الطريقة بقاعدة (( الشطيرة )) 00
: وتقول هذه القاعدة : إذا أردت نقد أحد
فابدأ بالمدح والثناء عليه وعلى أفعاله وأخلاقه 00
ثم اطرح النقد بلا تجريح 00
ثم اختم بالمدح والثناء وأبلغ فيه أكثر من الثناء الأول00
مثال : لو أردت أن أطبق هذه القاعدة على طالب اسمه محمد ،
:يدرس في الصف الثالث متوسط .....أقول له
يا محمد تعلم أن لك محبة وتقديراً واحتراماً عندي خاصة ،
وعند بقية المعلمين أتذكر لما كنت في الصف الأول والثاني
وأنت تتميز على زملائك بأخلاقك واجتهادك 00
أذكر حينها كان أساتذتك : أحمد وياسر وفهد ،كانوا يثنون عليك كثيراً
يا محمد اسمح لي : رأيت بعض التصرفات لا تليق بأحد مثلك ،
من أذية بعض زملائك ، ومضايقة بعض المعلمين ...مالذي جرى؟؟
...عسى ماشر ، إذا فيه شيء مضايقك عملِّني ، إذا عندك مشاكل أن أساعدك
يامحمد الصورة اللي في ذهني عنك إنك ممتاز وخلوق ومؤدب ،
بل وكل المدرسين يكنون لك الحب والمودة ،
وإذا ذكر الطلاب المتميزون ذكرت في مقدمتهم 00
وإذا ذكر الطلاب المهذوب كنت منهم 00
وأنت أهل لكل هذا التقدير والحب فأنت تستاهل كل خير
ونراك إن شاء الله من حسن لأحسن ، وإلى الأمام ،
فأنا باعتبار أخوك الكبير وأتمنى لك كل خير وأنت من أميز الموجودين عندنا 00
بربكم ما وقع هذا الكلام على محمد ؟؟!! وكيف سيكون أثره ؟؟!! 00
بربكم كيف ستكون علاقاتنا بالآخرين إذا استخدمنا هذه الطريقة في النقد ؟؟!!
فهذا مثال والقاعدة سهلة التطبيق ...وبانتظار نتائج تطبيقكم لها 00
وأنا واثق بإذن الله أن النتائج ستكون باهرة .00
ولنقدم نقدنا بباغة ورد حمراء ...تكسبنا الأصدقاء وتحببنا لهم .00
وأتمنى أني قد أفدتكم ....ولكم وافر الشكر والتقدير والحب .00[/align]
تعليق